当前位置:主页 > 产品展示 > 兰格精密泵 >

产品展示

Products Classification

句子训练┃奈何把句子写完整、通顺和详细|含解析操练(可打印)_bob综合体育官网入口 浏览器.net

  • 产品时间:2022-04-21 00:22
  • 价       格:

简要描述:句子训练┃奈何把句子写完整、通顺和详细|含解析操练(可打印) 一、根基句 1. 谁(什么)是什么 2. 谁(什么)有什么 3. 谁(什么)干什么 4. 谁(什么)怎么样 二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、三素句、四素句、五素句 奈何把句子写完整? 如下面例句: 1. 姐姐 学打字。2.妈妈 是优秀教师。3. 菊花 真悦目。 第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”; 第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”; 第三句讲“什么怎么样——菊花真悦目”。...

详细介绍
本文摘要:句子训练┃奈何把句子写完整、通顺和详细|含解析操练(可打印) 一、根基句 1. 谁(什么)是什么 2. 谁(什么)有什么 3. 谁(什么)干什么 4. 谁(什么)怎么样 二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、三素句、四素句、五素句 奈何把句子写完整? 如下面例句: 1. 姐姐 学打字。2.妈妈 是优秀教师。3. 菊花 真悦目。 第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”; 第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”; 第三句讲“什么怎么样——菊花真悦目”。

bob综合体育官网入口 浏览器.net

句子训练┃奈何把句子写完整、通顺和详细|含解析操练(可打印) 一、根基句 1. 谁(什么)是什么 2. 谁(什么)有什么 3. 谁(什么)干什么 4. 谁(什么)怎么样 二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、三素句、四素句、五素句 奈何把句子写完整? 如下面例句: 1. 姐姐 学打字。2.妈妈 是优秀教师。3. 菊花 真悦目。

第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”; 第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”; 第三句讲“什么怎么样——菊花真悦目”。假如少了一个部门,句子就不完整,意思就不清楚了。又如: 1. 你 礼拜天去图书馆吗? 展开全文 2. 屋子 建好了吗? 3.爸爸 下班了吗? 第一句问:“你礼拜天干什么”; 第二句问:“屋子怎么样了”; 第三句问:“爸爸是不是下班了”。

为了表达出发问的语气,句子的末尾用了暗示疑问语气的“吗”字和“?”,句意更清楚,听的人就更大白了。另有一种表达情感的句子,也是由两个部门构成的。例三: 1. 这棵白杨多高啊! 2. 我玩得何等开心啊! 第一句讲“白杨高”,第二句讲“我开心”,都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。

为了表达对白杨的赞美和“我”的兴奋表情,句子的末尾加上了“啊”字和“!”。1. 谁 干什么 例:学生 写字 1.农夫___________。2.__________扫地。

3. 小鸟__________。4. __________吃害虫。2. 谁 是什么 例:爸爸 是工人。

1.我是_________。2._________是英雄。

3.北京是_________。4._________是益虫。

3. 谁 怎么样 例:解放军 很勇敢。1. 弟弟_________。

2._________勤快。3.菊花_________。4. _________凉快。

想一想,练一练: 1. 按三种根基句式写句子,回覆问题。①______ ______(谁 干什么) ②______ ______(什么 干什么) ③______ ______(谁 是什么) ④______ ______(什么 是什么) ⑤______ ______(谁 怎么样) ⑥______ ______ (什么 怎么样) 2. 把下列句子增补完整。

①同学们(  )。②小猴子(  )。

③太阳(  )。④( )是我的好伴侣。

⑤( )真大。⑥(  )在海上飞行。奈何把句子写通顺 比方: 1. 我告诉妈妈,鸡生蛋了。

2. 妈妈告诉我,桂花开了。3. 弟弟告诉我,鱼儿长大了。4. 我告诉弟弟,我吃过饭了。

比方: 1.春天到了,种子在抽芽、生根、长叶。2. 春天到了,种子在长叶、生根、抽芽。句子写通顺,做如下操练 1. 扩词成句。

bob综合体育官网入口 浏览器.net

例:树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。2. 整理词序。例:好孩子/是个/小勇/懂礼貌的 小勇是个懂礼貌的好孩子。

想一想,练一练 1. 照样子扩词成句。例:球:排球→打排球→中国队打排球→勇猛的中国队打排球→勇猛的中国队在奥运会上打排球 马:______________________________ 书:___________________________ 小伴侣:___________________________ 2. 把下面分列庞杂的词整理成通顺的句子,写在横线上,加上标点。①走来走去 大草原上  在  羊群  一眼望不到边的 ___________________________________________ ②军民联欢晚会  我们  欢欣鼓舞地  庆祝 八一建军节 到场 ___________________________________________ 3. 下面的话应奈何分列?排好后把它写下来,加上标点。

①分给大家吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭 _______________________________________ ②吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 突然一阵大风 _______________________________________ 奈何把句子写详细? 比方: 1. 翠鸟擦过湖面。2. 机警的翠鸟擦过波光粼粼的湖面。比方: 1.我们兴奋。

2.我们兴奋地跳起来。操练把句子写详细的方法许多,在小学语文课中学过的,有下列三种根基方法: 1. 加定语。

例:队旗在空中飘扬。(鲜艳的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘扬。括号里的词语我们就叫它定语。

加上这些定语后,就知道了是什么样的队旗,在奈何的空中飘扬。表达的意思更大白详细了。如:给下面的句子加上词语,使句子表达得更详细。

①演员们的演出,受到了大家的接待。演员们(  )的演出,受到了大家的接待。②人群热烈欢呼起来。

(  )的人群热烈欢呼起来。上面句子中括号里要加的词语就是定语。加上什么样的定语,能使这两个句子的意思表达得更详细呢? 2. 加状语。例:弟弟跑来了。

弟弟是奈何跑来的? 弟弟(摇摇晃晃地)跑来了。括号里的词语我们就叫它状语。

加上状语就把弟弟跑的样子写出来了,句子就详细了。例:给下面的句子加个词语,让句子表达的意思更详细。战士们完成了任务。战士们(  )完成了任务。

3. 加补语。例:飞机飞。飞机飞得奈何呢? 飞机飞得(又高又快)。

括号里的词语就是补语。加上补语,就把飞机飞得奈何写详细了。想一想,练一练 1. 照“例”把句子写详细。

例:燕子飞过旷野。(什么样的燕子?飞过奈何的旷野?) 玄色的燕子飞过绿油油的旷野。①天空飘着白云。

bob综合体育官网入口 浏览器.net

(什么样的天空?飘着什么样的白云?) __________________________________ ②太阳升起来了。(什么样的太阳?奈何地升起来了?) __________________________________ ③西冬风刮着。

(什么样的西冬风?刮得奈何?) __________________________________ 例:青蛙爬出来。(从什么处所爬出来?) 青蛙从洞里爬出来。

(它是奈何爬出来的?) 青蛙从洞里逐步地爬出来。(洞是什么样子的?) 青蛙从又黑又湿的泥洞里逐步地爬出来。

①鸭子游过来。(从什么处所游过来?) _______________________________ (它是奈何游过来的?) _______________________________ (小溪是什么样子的?) _______________________________ ②孩子数星星。

(什么样的孩子数星星?) _______________________________ (他在什么处所数星星?) _______________________________ (他是奈何数星星的?) _______________________________ (星星是什么样的?) _______________________________ 2.在括号里填上合适的词,使每个句子表达得更详细。①(  )太阳冉冉升起,照在(  )草原上,草原处处洒满(  )阳光。牧民们怀着(  )表情,放牧着(  )牛羊。

②在(  )地盘上,长着(  )庄稼。那(  )玉米,(  )高粱,另有那(  )谷穗,真惹人爱慕。3. 把样子写详细。

①原句:熊猫真可爱! ________________________________ ②原句:晚霞真美! ________________________________ 4. 把行动写详细。①原句:老爷爷走着。________________________________ ②原句:山羊跑得快。

________________________________ 5. 把水平写详细。①原句:西瓜真甜! _________________________________ ②原句:天气真冷。_________________________________ 质料来历于网络,如有侵权, 请接洽删除,谢谢! 后台答复1697返回,检察更多。


本文关键词:bob综合体育官网入口 浏览器.net,句子,训练,┃,奈何,把,写,完整,、,通,顺和

本文来源:bob综合体育官网入口 浏览器.net-www.xhxtsjyxx.com

 


产品咨询

留言框

  • 产品:

  • 留言内容:

  • 您的单位:

  • 您的姓名:

  • 联系电话:

  • 常用邮箱:

  • 详细地址:


推荐产品

Copyright © 2005-2021 www.xhxtsjyxx.com. bob综合体育官网入口 浏览器.net科技 版权所有 备案号:ICP备86118824号-4

在线客服 联系方式 二维码

服务热线

016-221231164

扫一扫,关注我们